2022年5月25日，非洲研究院研究生学术活动——非研之声学术报告会（丽泽论坛第五十六讲）在邵逸夫图书馆二楼会议室顺利举行。非洲研究院周海金老师和蒋俊老师出席了本次论坛并做了精彩点评。本次论坛由非洲研究院研究生会学术部成员叶睿杰主持，非洲学（非洲历史与文化）专业研究生邓远凡、非洲学（非洲教育）专业研究生唐诗倩、政治学（国际政治）专业研究生Simone Morris莫莉、非洲学（非洲历史与文化）专业研究生吴婷、非洲学（非洲历史与文化）专业研究生刘双娇和非洲学（非洲历史与文化）专业研究生罗博担任主讲人，相关专业研究生参加了本次论坛。

邓远凡：南非电影史演变研究（1896-2021）

邓远凡以“谁发明了电影？谁把电影带到了南非？谁创作了早期南非电影？”三个问题为切入点，从历史维度梳理南非电影起源与演变的过程。经过长期研究，邓远凡认为南非采矿业的兴旺扩大了当地的娱乐需求，从而带动该国电影业的发展，早期南非电影主要来源于英美，具有纪实性、猎奇性，是满足公众娱乐需求并加强对南非的思想控制的重要手段。

周海金老师认为该选题新颖，内容呈现形式生动有趣，给观众带来了优质的感官享受。蒋俊老师在点评时建议邓远凡完善理论框架，注重逻辑梳理。

唐诗倩：新南非全纳教育政策研究

全纳教育是一种新的教育思潮，以容纳所有学生，反对歧视排斥，促进积极参与，注重集体合作，满足不同需求为核心理念，对教育民主化的实现具有巨大推动作用。唐诗倩从新南非全纳教育的背景和目标出发，重点讨论了该国全纳教育政策的演变以及实践结果与预设目标的差距，认为新南非在全纳教育建设上已积累了一定经验，但仍面临着基础设施明显不足、课程尚需持续开发和教师素养参差不齐的多重挑战。

周海金老师认为新南非全纳教育发展是值得深入研究的主题。蒋俊老师肯定了该选题的研究框架，指出需进一步明晰全纳教育的定义，并就新南非如何才能实现预设的全纳教育目标提出对策。

Simone Morris 莫莉：尼日利亚的粮食安全问题和政策执行——粮食和农业政策执行的障碍

粮食安全问题是许多发展中国家面临的最具挑战性的问题之一，关乎民生福祉和国家稳定，尼日利亚长期受粮食安全问题困扰，严重影响其经济发展。在本次报告中，莫莉以尼日利亚粮食安全问题现状和应对政策为切入点，从国家和地区层面重点介绍了尼日利亚保障粮食安全政策失败的原因及影响，并从政策执行者和政策实施方式两个维度提出相应对策。

周海金老师在点评中表示，该选题范围适中、问题清晰，原因剖析到位，整体逻辑结构严谨。蒋俊老师同样肯定了该选题的现实意义，并称赞该报告论述清晰、结构完整。

吴婷：英属非洲殖民地的棉花种植推广活动失败探因——基于北尼日利亚保护国（1900-1914）

吴婷通过历史溯源的方式梳理尼日利亚北部早期殖民地的经济变化，探析英国在北尼日利亚保护国推广棉花种植的起因和措施，并重点分析了棉花种植推广失败的原因。经过研究，吴婷认为棉花种植推广是英国殖民者满足国内棉纺织业的原棉需求以及巩固殖民统治的重要手段，这一举措失败的原因在于尼日利亚北部种植条件不佳，棉花种植推广与尼现有农业体系之间存在深刻矛盾，以及尼当地纺织业活力强劲。

周海金老师认为该报告问题具体集中，分析可圈可点，并建议其他年级的研究生可以效仿这一研究思路，先确立一个小问题，在解决小问题的基础上深入研究，由此形成硕士论文。蒋俊老师指出该报告中的原因分析偏向简单罗列，建议建立因果机制，构建完整的逻辑链条。

刘双娇：利比亚赛努西教团抗意运动研究

利比亚赛努西教团曾借助抗意运动，逐渐团结利比亚各地民众，推动建立了完整且独立的利比亚，探究殖民时代的利比亚大部地区部落接受赛努西教团领导一致对外的原因，对如今重陷动乱局势的利比亚具有重要意义。刘双娇重点介绍了利比亚赛努西教团抗意运动的背景和发展历程，认为在赛努西教团影响下的利比亚，出现国家认同模糊化、政权世俗化、外交的亲西方化的特点。

周海金老师认为该报告框架完整并建议刘双娇丰富资料以充实框架。蒋俊老师对刘双娇在研究过程中付出的努力给予了肯定，并指出此次报告内容过于浓缩，部分阐述有待加强。

罗博：乌干达“东非复兴运动”研究——兼谈外文资料的获取

罗博以时间为线索描述了乌干达“东非复兴运动”的经过与影响，简要探讨了东非复兴思想产生不同变体的原因，并以此为切入点介绍了非洲两大宗教运动思想以及非洲宗教研究的有关书目。在此基础上，罗博分享了几种其常用的外文资料获取方式，包括从主要的学术论文网站获取，文献传递和海淘专著等。

周海金老师指出，论文的写作要建立在完整的论文框架基础上，材料支撑同样重要，鼓励同学早做准备，在合理框架的基础上进行内容填充。蒋俊老师指出，该报告学术意味浓厚，可见作者付出很大努力，鼓励罗博若想继续深入研究，可前往乌干达进行文献收集与实地访谈工作。

本次论坛在非洲研究院各位老师的大力支持以及各级研究生的积极参与下圆满结束。相信通过本次论坛，同学们能在论文选题、框架建构、论文撰写、问题分析、文献检索等方面有所收获，并能学以致用，启发写作思路，以便更好地开展学术研究。

文字：黄滨

图片：张倩倩

编辑：卢晨欢